Icfes reprograma aplicación de las pruebas Saber Pro y TyT segundo semestre 2026

Ante la situación de emergencia nacional

Bogotá, agosto de 2026 – El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – Icfes, ha decido reprogramar la realización de las pruebas Saber Pro y Saber TyT segundo semestre, que estaban inicialmente programadas para el domingo, 6 de septiembre, y serán reprogramarán para el domingo, 18 de octubre de 2026, ante la situación actual que vive el país.

La decisión se toma teniendo en cuenta la situación de emergencia que atraviesa el país y las dificultades que esta genera para desarrollar la operación en las condiciones requeridas. Actualmente, 180.929 personas se encuentran inscritas para presentar estas pruebas en 341 sitios de aplicación en todo el territorio nacional.

La aplicación requiere el cumplimiento de una serie de criterios habilitantes, entre ellos, el aseguramiento de la infraestructura física de cada uno de los sitios. Como es de conocimiento público, el terremoto afectó a varias instituciones ubicadas en las zonas de influencia del evento, algunas de las cuales estaban previstas como sitios para la aplicación de las pruebas Saber Pro y Saber TyT.

Para la Entidad, esta decisión se toma para que todas personas inscritas cuenten con las mismas garantías al momento presentar la prueba y los sitios de aplicación tengan las condiciones adecuadas.

La publicación de citaciones se realizará el viernes 2 de octubre. El día de la nueva aplicación, es decir, el 18 de octubre, el Icfes entregará en físico el certificado de presentación de la prueba, documento que podrá ser utilizado ante las instituciones de educación superior como constancia de aplicación para poder graduarse, si cumple con los demás requisitos académicos.

Los certificados digitales de asistencia a la prueba los podrán consultar desde el lunes 9 de noviembre y los resultados individuales podrán descargarse desde el viernes 19 de febrero de 2027 en el sitio web www.icfes.gov.co

El Icfes recordó que, estos exámenes, que son requisito para obtener el título, van dirigidos a  estudiantes próximos a culminar su educación superior, e insiste en la importancia de garantizar el derecho a la evaluación y acompañar a nuestra comunidad educativa en este momento de emergencia que vive el país.