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Las pruebas del Icfes le mostraron el camino

Popayán,  mayo de 2026 –La historia de Pedro Silva no tiene un inicio preciso, pero sí un contexto claro: el campo caucano, donde las madrugadas frías, la tierra húmeda y un silencio atravesado por la violencia marcaron su infancia.

Pedro, creció en la vereda San Joaquín del municipio del Tambo (Cauca) un lugar donde la infancia no se parecía a la que suelen contar los libros.

Allí, la escuela era más que un lugar de aprendizaje: era un punto de encuentro, pero también un espacio donde se reflejaba por la realidad del país. Había mensajes en las paredes y eran de reclutamiento.

A los 14 años, Pedro estuvo a punto de ser reclutado –a causa de la presencia de grupos armados ilegales- pero en un acto de valentía de él y su familia le hicieron el quite a ese destino. Fue una decisión que no solo cambió su vida, sino que marcó el rumbo de su historia.

Su infancia tuvo otro ritmo. Lejos de la compañía y juegos con amigos, su mundo era la finca, el trabajo cotidiano del campo y el acompañamiento constante de sus padres y hermanas, pues como lo dice él: “nuestro contexto rural generaba eso”.

 

La educación le salvó la vida

Para la etapa del colegio, Pedro encontró su espacio, empezaba a destacarse, en su inocencia iniciaba a construir sus sueños, esos sueños que de niño imaginaba “ser científico o investigador”. Durante toda la secundaria se destacó por ser un joven dedicado ocupando siempre los primeros lugares.

Cuando llegó el momento de presentar la prueba Saber 11, Pedro lo entendió como una oportunidad, un reto. El día del examen llegó con nervios e incertidumbre. Era 2004 y la prueba se realizaba durante dos días con un folleto que si no se le daba la manipulación requerida se convertía en otra prueba.

El verdadero suspenso llegó después, esperando los resultados, el acceso a internet para la época en las zonas rurales aumentaba el dramatismo y subía las pulsaciones a mil por su lentitud.

Finalmente, llegó el día de conocer los resultados, sin imaginar que obtendría el mejor puntaje del colegio. Ese resultado le abrió puertas, pero también le planteó decisiones difíciles.

Inicialmente, eligió ingeniería, influenciado por su entorno, pero no era su camino. Se retiró y un año después volvió, esta vez guiado por sus preferencias y gustos a la Facultad de Humanidades e ingresó a filosofía en la Universidad del Cauca, como el mejor puntaje de su programa.

El camino no fue fácil, ya que las dificultades económicas y las condiciones propias del contexto rural siguieron presentes, pero nunca fueron suficientes para detenerlo.

Hoy es candidato a doctor en filosofía en la Universidad de Caldas, investigador de Minciencias, evaluador de revistas internacionales y académico de su amada, Universidad del Cauca.

Su mensaje final es claro: “no solo para los jóvenes que están ad portas de culminar el colegio sino para que todas las personas que presentan las pruebas Saber no vean el examen como un requisito, sino como la puerta de ingreso para poder cumplir todos los sueños, porque con esfuerzo y dedicación, todos los sueños se pueden hacer realidad”.

 

Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación – Icfes

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