Loading

facebook logo twitter logo youtube logo

Escudo de Colombia
Quiénes somos y sala de prensa

Novedades

  • 1
  • 2
  • 3
Anterior Siguiente

Se informa a los usuarios que:

La página Icfes Interactivo (www.icfesinteractivo.gov.co) no estará disponible, por actividades de mantenimien...

Leer más

ICFES publica resultados del concurso para curso de ascenso de la Poli…

Consulte aquí los resultados del concurso previo al curso de capacitación para el ingreso al grado de Subinten...

Leer más

Nos preguntan… ¿Dónde puedo consultar el video y la presentación de la…

Ingrese al video de la audiencia pública de rendición de cuentas que se realizó el pasado viernes 30 de noviem...

Leer más
http://www.icfes.gov.co/modules/mod_image_show_gk4/cache/bannershome.banner atencion al ciudadanogk-is-115.jpglink
http://www.icfes.gov.co/modules/mod_image_show_gk4/cache/bannershome.banner atencion al ciudadanogk-is-115.jpglink
«
»

Última Oportunidad del año 2011 para inscribirse a SABER 11° Calendario A

El ICFES mantendrá las tarifas fijadas para el periodo ordinario durante los días de recaudo extraordinario para los exámenes SABER 11° calendario A, PRE SABER 11°, y Validación de Bachillerato.

Esta será la última oportunidad del año 2011 que tendrán los rectores de los colegios y los interesados en presentarse a los exámenes PRE SABER 11° y Validación del bachillerato para presentar el examen el próximo 4 de septiembre de 2011, de acuerdo a los plazos comunicados por el ICFES en la resolución 990 del 6 de diciembre de 2010.

Leer más...

Atención colegios Calendario A

El próximo martes 7 de junio vence el plazo para registrar a todos los estudiantes al Examen de Estado ICFES SABER 11º. Consulte el calendario de exámenes.

SABER PRO

El ICFES informa que el viernes 12 de agosto de 2011 estará disponible la consulta de los Mejores 2010 en la prueba SABER PRO de Competencias Genéricas, y los Mejores en las pruebas de Administración y de Medicina aplicadas en noviembre de 2010. En esa misma fecha estarán también disponibles la referenciación por componentes y los resultados históricos de las pruebas mencionadas.

 

Información importante para jefes de admisión

En atención a las solicitudes de los departamentos de admisión de las IES del país, nos permitimos hacer las siguientes aclaraciones respecto a las calificaciones individuales de los exámenes SABER 11° (Examen de Estado para ingreso a la Educación Superior) de septiembre de 2010 (2010-2) y abril de 2011 (2011-1).

 

Debido al crecimiento significativo en la población evaluada en la aplicación de 2010, el Instituto publicó los resultados de la aplicación de SABER 11° de 2010-2 en una escala normalizada, distinta a la escala histórica que se venía usando hasta entonces (consulte: Información importante para la interpretación de resultados SABER 11°, 2010-2 siguiendo este enlace).

 

En el siguiente documento (ver este anexo) se presentan las instrucciones de transformación de los resultados individuales de 2010-2, que permiten llevarlos a la escala histórica. Para el caso de la aplicación de 2011-1, los resultados individuales, publicados el viernes 13 de mayo de este año, se produjeron directamente en la escala histórica, es decir, son comparables con los de las aplicaciones 2010-1 y anteriores y con los transformados de 2010-2 de acuerdo con las instrucciones del documento. Si no se transforman de acuerdo con las instrucciones del documento, los resultados individuales de 2010-2 no son comparables con los de 2011-1 ni con los de ninguna otra aplicación.

¿Cómo interpretar los resultados individuales de SABER 11° Calendario B?

El puesto que aparece en el informe individual refleja la posición ocupada por la persona respecto al total de la población evaluada, para esta aplicación 87.289 personas.

Para el cálculo del puesto se divide la población entre 1.000 para determinar cuántas personas van en cada uno de los 1.000 puestos posibles. Para este año en cada puesto hay 87 evaluados. El primer puesto lo ocupa el grupo de personas que obtuvo puntajes más altos en las áreas del núcleo común que más pesan (lenguaje y matemáticas) y que en las demás áreas tuvieron resultados homogéneos. En el segundo puesto se ubican el grupo de personas con los siguientes mejores desempeños más altos y así sucesivamente hasta llegar al puesto 1.000. 

Para más información descargue la presentación.

Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación ICFES
Copyright 2013 - Todos los Derechos Reservados

 

Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia
Horario de Atención Lunes a Viernes 8 am a 4 pm
Línea Local (57+1) 307-7008
Fax (57+1) 338-7338 Opción 8
Línea Nacional Gratuita 018000-110858
email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Total de visitantes:17844159
  • Portal actualizado el: Miércoles 16 Enero 2013, 23:45:53.