El ICFES pone a disposición del público la información correspondiente a los resultados agregados de los establecimientos educativos de todo el país en las pruebas SABER 11º, aplicadas el 15 de abril (calendario B) y el 2 de septiembre (calendario A) de 2012. La información puede descargarse aquí, y está organizada de la siguiente manera:
| NOMBRE DEL CAMPO | SIGNIFICADO |
|---|---|
|
CODINST |
Número que corresponde al código del establecimiento educativo. |
|
NOMBREINSTITUCION |
Nombre del establecimiento educativo. |
|
CODIGOMUNICIPIO |
Número que corresponde al código del municipio donde está ubicado el establecimiento educativo. |
|
NOMBREMUNICIPIO |
Nombre del municipio donde está ubicado el establecimiento educativo. |
|
DEPARTAMENTO |
Nombre del departamento donde está ubicado el establecimiento educativo. |
|
CALENDARIO |
Calendario académico al que pertenece el establecimiento educativo (A = calendario A; B = calendario B; F = calendario flexible). |
|
NATURALEZA |
Sector al que pertenece el establecimiento educativo: Oficial o No Oficial. |
|
JORNADA |
Jornada en la que están matriculados los estudiantes que presentaron las pruebas: completa u ordinaria; mañana; tarde; noche; sabatina – dominical. |
|
PROMEDIOMATEMATICA PROMEDIOQUIMICA PROMEDIOFISICA PROMEDIOBIOLOGIA PROMEDIOFILOSOFIA PROMEDIOINGLES PROMEDIOLENGUAJE PROMEDIOSOCIALES |
Puntajes promedio en las pruebas de matemáticas, química, física, biología, filosofía, inglés, lenguaje y ciencias sociales. |
|
DESVIACIONMATEMATICA DESVIACIONQUIMICA DESVIACIONFISICA DESVIACIONBIOLOGIA DESVIACIONFILOSOFIA DESVIACIONINGLES DESVIACIONLENGUAJE DESVIACIONSOCIALES |
Desviaciones estándar en las pruebas de matemáticas, química, física, biología, filosofía, inglés, lenguaje y ciencias sociales. |
|
EVALUADOS |
Número de estudiantes evaluados. Solo se tuvieron en cuenta aquellos estudiantes que se presentaron a las dos sesiones de la aplicación y cuyos puntajes fueron iguales o mayores a cero. |
|
PERIODO |
Código correspondiente a la fecha de presentación del examen: - 20121: abril 15 de 2012 - 20122: septiembre 2 de 2012 |
ADVERTENCIAS
Si bien el ICFES es la entidad responsable de la producción de esta información, el Instituto no hace ordenamientos de la misma. Es importante tener en cuenta que los resultados de cualquier ordenamiento o “ranking” dependen de los criterios utilizados y, en consecuencia, pueden variar. Por tanto, los cálculos u ordenamientos de los datos realizados por los interesados son responsabilidad de los mismos y deben hacerse explícitos en todos los casos.
El ICFES recomienda que los análisis que se efectúen a partir de esta información tengan en cuenta variables como el número de estudiantes evaluados, la naturaleza y el calendario académico del colegio. También sugiere evitar la elaboración de promedios simples del conjunto de las pruebas, puesto que estas no son comparables entre sí.
Consulte aquí la información correspondiente a los resultados agregados de los establecimientos educativos de todo el país en las pruebas SABER 11o., aplicadas el 10 de abril (calendario B) y el 4 de diciembre (calendario A) de 2011. La información está organizada de la siguiente manera:
| Nombre del campo | Significado |
|---|---|
|
CODINST |
Número que corresponde al código del establecimiento educativo |
|
NOMBREINSTITUCION |
Nombre del establecimiento educativo |
| CODIGOMUNICIPIO | Número que corresponde al código del municipio donde está ubicado el establecimiento educativo |
| NOMBREMUNICIPIO | Nombre del municipio donde está ubicado el establecimiento educativo |
|
DEPARTAMENTO |
Nombre del departamento donde está ubicado el establecimiento educativo |
|
CALENDARIO |
Calendario académico al que pertenece el establecimiento educativo (A = calendario A; B = calendario B; F = calendario flexible). |
|
NATURALEZA |
Sector al que pertenece el establecimiento educativo: Oficial o No oficial |
| JORNADA | Jornada en la que están matriculados los estudiantes que presentaron las pruebas: completa u ordinaria; mañana; tarde; noche; sabatina - dominical |
| PROM_MATEMATICA PROM_QUIMICA PROM_FISICA PROM_BIOLOGIA PROM_FILOSOFIA PROM_INGLES PROM_LENGUAJE PROM_SOCIALES |
Puntajes promedio en las pruebas de matemáticas, química, física, biología, filosofía, inglés, lenguaje y ciencias sociales |
|
DES_MATEMATICA |
Desviaciones estándar en las pruebas de matemáticas, química, física, biología, filosofía, inglés, lenguaje y ciencias sociales |
| EVALUADOS | Número de estudiantes evaluados. Solo se tuvieron en cuenta aquellos estudiantes que se presentaron a las dos sesiones de la aplicación y cuyos puntajes fueron iguales o mayores a cero |
|
PERIODO |
Código correspondiente a la fecha de presentación del examen: - 20111: abril 10 de 2011 - 20112: septiembre 4 de 2011 |
Si bien el ICFES es la entidad responsable de la producción de esta información, el Instituto no hace ordenamientos de la misma. Es importante tener en cuenta que los resultados de cualquier ordenamiento o “ranking” dependen de los criterios utilizados y, en consecuencia, pueden variar. Por tanto, los cálculos u ordenamientos de los datos realizados por los interesados son responsabilidad de los mismos y deben hacerse explícitos en todos los casos.
El ICFES recomienda que los análisis que se efectúen a partir de esta información tengan en cuenta variables como el número de estudiantes evaluados, la naturaleza y el calendario académico del colegio. También sugiere evitar la elaboración de promedios simples del conjunto de las pruebas, puesto que éstas no son comparables entre sí.
Donec ultrices rutrum porttitor. Nulla facilisi. Aliquam eros lorem, scelerisque at varius in, vehicula vitae lacus. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. In at facilisis augue. Duis suscipit, metus fermentum pretium fringilla, nibh orci egestas erat, id dictum ligula augue ut neque. Cras vel quam ligula, et adipiscing velit. In molestie tincidunt lorem, vitae pretium quam sagittis eget. Aliquam ac diam neque, ac tincidunt ligula. Aliquam et augue nec nunc porta aliquam. Vivamus eget nulla erat. Donec in accumsan quam. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut urna nulla, tincidunt non posuere a, congue vel sapien. Nam elementum, erat non ultricies pharetra, orci diam tincidunt orci, ut feugiat nisi nulla commodo nunc. Mauris pulvinar rhoncus est, et semper ante tristique nec. In vehicula nunc eu purus varius sodales. Donec eu leo quis nibh sagittis mollis ut sit amet lorem. Morbi augue arcu, facilisis in bibendum sed, sollicitudin a nibh. Nullam ac sagittis dui. Vivamus ac justo magna. Maecenas dapibus nisl ut ipsum volutpat bibendum. Quisque dolor nibh, molestie ac tincidunt iaculis, gravida id ligula.
Pellentesque scelerisque dui a sem imperdiet et tincidunt ante placerat. Sed aliquet vulputate rhoncus. Ut dictum vulputate nulla tincidunt ullamcorper. Vestibulum felis turpis, vulputate ut varius et, facilisis ut erat. Maecenas faucibus sollicitudin dolor sit amet vulputate. Suspendisse in neque risus. Donec id nunc elit. Cras tincidunt nisl hendrerit libero pellentesque pulvinar mollis mi bibendum.
Aenean tellus arcu, varius sed venenatis at, consequat rhoncus lorem. Integer consectetur suscipit fringilla. Morbi imperdiet facilisis blandit. Fusce non ornare nisi. Nulla facilisi. Nullam venenatis nisi a sapien rutrum ut imperdiet mauris scelerisque. Nam congue dolor et erat tempor non pretium odio vehicula.
Para acceder a la clasificación 2012 ingrese a www.icfesinteractivo.gov.co
• Resultados agregados de los establecimientos educativos en las pruebas Saber 11º, 2012
• Resultados agregados de los establecimientos educativos en las pruebas Saber 11o, 2011.
• Informe de resultados históricos de SABER 11o. para el período 2005 – 2010.
• Examen de Estado de la educación media. Resultados del período 2004 – 2009.
Calle 17 No. 3-40 Bogotá, D.C., Colombia
Horario de Atención Lunes a Viernes 8 am a 4 pm
Línea Local (57+1) 307-7008
Fax (57+1) 338-7338 Opción 8
Línea Nacional Gratuita 018000-110858
email:
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.