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  • La prueba Saber 11 2017 y la Distribución Sociodemográfica de los estudiantes evaluados

     

    En este Saber en Breve mostramos los resultados agregados del Examen de Estado de la educación media, Saber 11, desde el año 2014 hasta 2017

     

    Descargue la edición 24 del boletín Saber en Breve en formato PDF

     

    2017-12-15

  • La prueba internacional PISA y los estudiantes resilientes

     

    En este Saber en Breve explicamos el concepto de resiliencia en el contexto de las pruebas estandarizadas y mostramos los resultados que la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) obtiene con la prueba PISA 2015 para los países participantes en América Latina y el Caribe.

     

    Descargue la edición 23 del boletín Saber en Breve en formato PDF

     

    2017-10-31

  • Medición de la calidad de la educación inicial en Colombia

     

    En este Saber en Breve describimos el Instrumento de Medición de la Calidad de la Educación Inicial para Colombia, la importancia de la medición temprana y algunos resultados preliminares.

     

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    2017-10-03

  • La prueba Saber 3°, 5° y 9° y las afirmaciones evaluadas

     

    Tanto en Saber en 3º, 5º y 9º y Saber 11 como en Saber Pro y Saber TyT, en el Icfes, además de múltiples calificaciones por área o modulo, también ofrecemos resultados para cada una de las afirmaciones evaluadas.

     

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    2017-09-12

  • Manejo de la rabia y su relación con el desempeño en Saber 3°, 5° y 9°.

     

    En este Saber en Breve analizamos las respuestas de los estudiantes de grado quinto en el año 2015, y su relación con la prueba de matemáticas, ante la pregunta de si por rabia agredirían a alguien que los molesta mucho.

     

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    2017-08-04

  • Saber TyT (Técnicos PROFESIONALES y tecnólogos)

     

    En este Saber en Breve continuamos explorando los resultados obtenidos por los estudiantes de educación superior en el año 2016.

     

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    2017-07-10

  • La tercera versión del índice Sintético de la Calidad Educativa (ISCE)

     

    En este Saber en Breve mostramos los principales del ISCE 2017.

     

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    2017-05-10

  • Saber Pro desde el 2016

     

    En este Saber en Breve mostramos algunos resultados que se pueden obtener con Saber Pro 2016.

     

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    2017-05-11

  • Si los estudiantes sacan malas calificaciones, ¿el profesor les explica qué hicieron mal?

     

    En este Saber en Breve exploramos una pregunta que indaga sobre la retroalimentación de los profesores a los estudiantes y su relación con el desempeño en las pruebas del Icfes.

     

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    2017-04-03

  • La prueba saber 3, 5 y 9 en el 2016

     

    Las pruebas Saber son un insumo fundamental para medir las brechas en educación y conocer los cambios en el tiempo.

     

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    2017-03-04

  • La descomposición de la varianza

     

    El puntaje promedio de la prueba nos muestra cómo estamos en general.  Si vemos el puntaje de diferentes ETC y comparamos las diferencias, podemos hacernos una idea de la magnitud de las brechas educativas entre diferentes entidades.

     

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    2017-02-02

  • Resultados pisa 2015: Desempeño, Equidad y Cobertura

     

    El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés) es una prueba estandarizada que evalúa cada tres años la calidad de la educación en los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y otras economías invitadas.

     

    Descargue la edición 13 del boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-12-30

  • Entendiendo las diferencias en los resultados educativos

     

    En este Saber en Breve exploramos las características de las diferencias en los resultados de la prueba Saber 3°, 5° y 9°. En particular, evidenciamos las diferencias en los promedios por sector del colegio y nivel socioeconómico de los estudiantes y analizamos la variación de los resultados entre estudiantes de una misma sede, entre sedes de un mismo establecimiento y entre establecimientos.

     

    Descargue la edición 12 del boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-11-03

  • Aporte relativo en la educación superior

     

    En este Saber en Breve explicamos las medidas de Aporte Relativo. Estas se basan en el emparejamiento y comparación de las pruebas Saber 11 y Saber Pro para dar una estimación del valor agregado por grupos de referencia (GR) de las Instituciones de Educación Superior (IES) a sus estudiantes.

     

    Descargue la edición 11 del Boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-10-29

  • Competencias ciudadanas: acciones y actitudes ciudadanas, participación y responsabilidad democrática.

     

    En esta edición de Saber en Breve retomamos el cuestionario de Acciones y Actitudes Ciudadanas, al cual también nos referimos en las ediciones de Saber en Breve de enero y junio.

     

    Descargue la edición 10 del boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-09-26

  • ¿Qué medidas toma el Icfes para controlar la copia en los exámenes y qué podemos hacer para evitarla?>

     

    En esta edición de Saber en Breve explicamos en qué consiste la deshonestidad académica y qué factores motivan a estudiantes a incurrir en estas conductas.

     

    Descargue la edición 09 del boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-08-24

  • Examen Saber Pro: ¿qué evaluamos en las preguntas abiertas?

     

    En esta edición de Saber en Breve describimos el proceso de calificación de la competencia genérica de Comunicación Escrita del Examen de Estado Saber Pro, evaluada a través de una pregunta abierta.

     

    Descargue la edición 08 del Boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-07-27

  • TERCE: evaluación de la calidad de la educación básica en América Latina.

     

    En esta edición de Saber en Breve presentamos los principales resultados de Colombia en el Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE). El enfoque de esta edición son los resultados del país en las pruebas de Lectura y Matemáticas para los grados tercero y sexto, entre los que consideramos el puntaje promedio y los niveles de desempeño.

     

    Descargue la edición 06 del boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-05-31

  • Competencias ciudadanas: acciones y actitudes ciudadanas.

     

    En esta ocasión explicamos en qué consiste el ámbito de Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias, cuál es la importancia del desarrollo de Competencias Ciudadanas en torno a este y presentamos los resultados nacionales de los indicadores del ámbito: Actitudes hacia la diversidad, Actitudes hacia los roles de género y Percepción sobre la aceptación de las diferencias en el colegio.

     

    Descargue la edición 07 del boletín Saber en Breve en formato PDF

    2016-06-28